4月14日，我校国际教育学院邀请北京师范大学刘利教授到校学术交流，并为师生作了题为《应用中文教育的现状与未来》学术报告。

刘利围绕应用中文教育的“内涵、需求、现状、问题、未来”五个方面，对应用中文教育专业做了全方位的解读，通过详实的数据和生动的案例，从政策制度、学科建设、人才培养、资源建设四个层面展现了该专业的发展现状，同时也指出了其作为一门新兴专业所面临的问题和挑战。刘利认为，应用中文教育未来应从三个方面做好建设工作：一是加强顶层设计，服务好国家战略；二是积极开展合作办学，促进多方协作；三是加强教学资源建设，赋能数字教育。报告结束后，师生就应用中文教育的课程设置、合作推广，以及“汉学及中国学”专业方向的内容设计和目标定位等问题与刘利教授展开了热烈讨论。

刘利，北京师范大学教授，博士生导师，教育部中国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员，全国国际中文教育专业学位教育指导委员会副主任委员，中国国际中文教育基金会副理事长，国家教材委高校哲学社会科学专家委员会学科专家组专家。先后在《中国语文》《世界汉语教学》等学术期刊发表论文60余篇。（国际教育学院 通讯员：李璐溪）